EJE 5: FORMACIÓN DE PROFESORES Y POSGRADOS PARA INGENIERÍA

Universidad
Politécnica Salesiana

Universidad
Central de Ecuador

Con el fin de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, se proponen estrategias que permitan la formación del docente para ingeniería como: Creación de talleres sobre la experiencia pedagógica y profesional para generar espacios de debate sobre nuevas propuestas metodológicas de enseñanza y promover la publicación de trabajos relacionados con la experiencia de docencia en ingeniería en la revista de la ASECEI.

En cuanto a los posgrados se propone la elaboración de uno o más programas de maestría en Áreas de Ingeniería junto a la cooperación de las Instituciones que integran la ASECEI, con ello se fortalecerán los lazos interinstitucional que conforman la ASECEI a través de la cooperación docente entre Universidades.